第四回 外来的跟读生（2/2）

土镇的方言和边镇的方言截然不同，这给司徒敏带来了很大的困扰，离开了爸爸妈妈，他就感觉自己像是到了异国它乡一样。再加上司徒敏除了在边镇带领两个表妹上山下河、抓虾捕蟹的野过几年，从来没上过幼儿园，完全不会普通话，数数也只能从1数到10，司徒敏上学后一下子感觉自己是全世界最笨的孩子。

有的孩子比较活跃，看到了同学喜欢打个招呼，但和司徒敏打招呼时发现他只会憨憨的笑一笑，于是就有人猜测这个同学是不是有点傻。不过后来大家知道了，司徒敏是一个不会本地方言的老外，年纪还比大家小一岁，所以带着好奇和怜悯，大家也就慢慢接受了这个看起来有些木讷的跟读生。

70年代是一个刚好开始提倡独生子女的分水岭，1983年的土镇中心小学就遇到了前所未有的情况，全城前来报到的适龄儿童竟然只凑了一个班，而这孤独的一个班将要一起度过6年的小学和3年的初中，这是风云大地上自开展计划生育以来，土镇第一次遭遇到这样的奇特现象。

相对于司徒敏的木讷，很多的孩子却表现出了惊人的天赋。

班长王琳是本校一个老师的女儿，在大多孩子还不知道拼音是什么的时候，她已经学会写简单的汉字了，在大家觉得能从1数到100就算聪明的时候，她已经会做简单的加减法算术了。

副班长诸葛华是土镇镇长的儿子，他虽然不如王琳那么厉害，但基本上是老师一教就会，只有他能和王琳进行功课的讨论，让大家只有羡慕的份。

学习委员公孙旭是土镇卫生院副院长的儿子，他有着不同于同龄人的成熟，为人处事低调，从来不炫耀自己的功课，但每次考试都是名列前中心城区，他们因为顺路而经常一起上学和放学，慢慢的也算成为了好朋友。但在天才的诸葛华和少年老成的公孙旭面前，司徒敏实在是一颗毫不起眼的米粒，不过他也不在意，因为他所面临的还是作为一个跟读生，一年级到底是升级还是留级的问题，根本还没达到和带着光环的孩子比高低的程度。

这正是“土镇上学险遇阻，年龄不够无基础。诸葛公孙展天赋，司徒勉力忙跟读。”